Educação Ambiental: Temas e Debates

Autores/as

Elói Martins Senhoras (organizador), Universidade Federal de Roraima (UFRR); João Felipe Fleury, Universidade Estadual de Goiás (UEG); Cinthya Amaral Santos, Universidade Estadual de Goiás (UEG); Clézio dos Santos, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ); Shirlei Barros do Canto, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Marcos José Zablonsky Zablonsky , Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR); Luciene Pimentel da Silva, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR); Vera Maria Hoffmann, Secretaria Municipal de Educação de São Leopoldo (RS)

Sinopsis

A presente obra caracteriza-se como um livro de coletânea cujo objetivo geral é explorar a contemporânea temática dos estudos de Educação Ambiental à luz de um pluralismo teórico-metodológico que é alicerçado em uma eclética agenda de contribuições reflexivas e analíticas em cada um dos capítulos escritos por um conjunto de pesquisadores com distintas origens institucionais e formações acadêmicas e profissionais.

Este livro é destinado a um amplo público de leitores, tanto de pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação, professores e policymakers, quanto de leigos interessados em compreender as múltiplas agendas que hoje moldam o cenário contemporâneo do campo epistemológico da Educação Ambiental, por meio de uma agenda de discussões que transita entre a teoria e a empiria, sendo funcional para a transmissão de novas informações e a consequente produção de novos conhecimentos. 

Palabras clave Brasil, Educação Ambiental, Empiria, Estudos de Caso, Teoria
Publicado agosto 9, 2026
Colección Educación
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Capítulos